Camp "vacances apprenantes" sous tentes du groupe Paul-Emile Victor des éclaireuses éclaireurs de France

Séjour de 14 jours accueillant les enfants et adolescents du groupe et ouvert à d'autres jeunes relevant des publics prioritaires

Forts d’une relation de confiance, les éclaireuses éclaireurs de France et l’éducation nationale sont des partenaires historiques depuis plusieurs décennies. Suite à la période de confinement et de la Covid qui ont changé les fonctionnements de tous, individuels mais aussi collectifs, notre groupe Paul-Emile Victor veut participer à cet engagement dans la mise en œuvre des Colos apprenantes. Nous considérons que nous avons la responsabilité mais également le devoir d’accompagner un projet visant à répondre aux attentes des enfants et des familles en matière de loisirs dans le cadre des accueils collectifs de mineurs se déroulant cet été tout en proposant des modules de renforcement des apprentissages.
Pour ce faire, nous allons ouvrir notre camp de cet été à des jeunes non inscrits dans notre groupe qui seront associés aux activités proposées durant le séjour, dans une volonté d’ouverture sociale, de partage des pratiques, du vivre ensemble. Nous nous inscrivons dans les thématiques suivantes :

• le développement durable et la transition écologique, en privilégiant l'observation, la découverte, la protection et l'exploitation de l'espace vécu et de l'environnement naturel et humain par des randonnées d'exploration, des activités de construction/aménagement des lieux de vie des jeunes, de fabrications d'objets et de créations à partir d'éléments naturels.C’est logiquement que l'on prolonge notre travail de lien entre les jeunes et leur environnement au service de la construction d’un monde plus responsable, solidaire et écologique vis-à-vis de l'environnement.
• la citoyenneté et la lutte contre les discriminations en développant l'esprit critique, en se montrant ouvert aux autres et soucieux du monde qui nous entoure par la pratique collective des activités et l'organisation de temps forums durant lesquels les jeunes aborderont des sujets sociétaux, adaptés à leur âge et mettant conjointement en lumière des enjeux précis où "connaissances et valeurs trouvent, en s'exerçant, les conditions d'un apprentissage permanent, qui procède par l'exemple, par l'appel à la sensibilité et à la conscience, par la mobilisation du vécu et par l'engagement de chacun." (socle commun). C'est légitimenent que nous prenons notre part dans la formation des jeunes en tant que personne et futur citoyen, dans une démarche de coéducation.

dans le cadre d'une journée-type équilibrée, alternant activités individuelles et collectives, moments de formalisation des compétences et des connaissances, temps libres.