Colo à la base nautique d'Estouilly

Ce séjour se déroule du 18 au 22 juillet 2022 au sein de la base nautique d'Estouilly. au total ce sont 20 enfants qui pourront bénéficier de ce séjour organisé par le centre social est somme.
Lors de ce séjour un planning diversifié sera effectué par les équipes permettant de meler activités ludiques et activités d'apprentissage.
des activités tel que du kayak, vtt, .
Chaque jour des jeux d'apperntissage (1000bornes : calcul / scrabble : othographe...).
Nous accueillons les enfants âgés de 8 à 12 ans. Ils sont originaires de la Communauté de communes de l’est de la somme. Une attention particulière sera réalisée dans la constitution du groupe, le groupe sera de préférence constitué de manière hétérogène.
Intentions éducatives / objectifs pédagogiques
Développer l’imaginaire et la créativité
Favoriser l’accession à l’autonomie et la responsabilisation
Favoriser l’épanouissement et la socialisation de l’enfant
Respecter le rythme de vie de l’enfant
Faciliter l’implication des familles
Impliquer les enfants dans la participation des activités et de la vie quotidienne
Favoriser la découverte et l’éveil socioculturel
Aider l’enfant à faire et non faire à sa place
Instaurer dans la journée des moments où l’enfant pourra échanger sur son ressenti de l’activité proposée
Etablir avec le lieu de structure un programmé éducatifs et ludiques

Moyens
- Proposition d’activités adaptées aux âges
- Proposition d’activités diversifiées
- Moyens d’échanges et de discussions (affiches, flyers, mails,…)
- Repères de rangement (organisation des espaces)
- Mise en place de règles de vie en concertation avec les enfants
- Mise en place d’affichage
- Echanges avec les parents au départ et à l’arrivée du séjour
Programmes d’activités
Un programme d’activité prévisionnel est préparé par le Centre Social Est Somme et la base nautique d'Estouilly, néanmoins ce planning peut être modifié en fonction des besoins et des demandes du public mais aussi en fonction des conditions météorologiques.
La vie en collectivité se doit d’être encadrée par des règles de vie afin que chacun (animateurs, directeurs et enfants) puisse trouver sa place dans ces lieux et connaître les limites. En parlant des règles de vie avec les enfants, en les créant ensembles et en les affichant de façon visible, tous s’investissent et accepteront les limites, choisi en commun.

Proposer et animer des activités spécifiques :
Le public primaire est un public dynamique. Il est demandeur d’activités diversifiées et spécifiques. Il y aura à disposition du public des livres.
Seront proposés (non exhaustif) : des grands jeux / activités manuelles / jeux sportifs / petits jeux en intérieur / musique / origami / lecture / danse / échanges entre structures similaires, VTT, activités nautiques…

Les familles peuvent rencontrer l’équipe d’animation à tout moment en amont et en aval de la colo.

Journée type :
Le déroulement de la journée doit impérativement répondre aux besoins élémentaires de l’enfant :
Respect du rythme de vie
Respect d’autrui
Respect de l’hygiène
Respect de l’autonomie

8h00 / 9h00 : Réveil échelonné
09h00 / 09h30 : Temps de préparation des enfants lavage de dents, habillage), rangement des chambres et tour de chambre par l’équipe d’animation pour veiller au bon rangement.
09h30 / 11h30 : temps éducatifs encadré L’équipe d’animation, en lien avec l’équipe de la base d'Estouilly propose sous forme ludique des jeux autour de matière enseigné à l’école.
11h30-12h30 : sous forme de petit groupe la préparation du repas. Calcul des quantités,
12h30-13h30 Prise de repas Par son attitude, l’animateur s’applique à instaurer un climat serein durant ce temps et pendant le repas. L’animateur est responsable d’une ou plusieurs tables. Il encourage et incite les enfants à se tenir correctement, à utiliser leurs couverts, à goûter chaque plat (sans forcer), à rester assis durant le repas puis à débarrasser les tables dans le calme. L’équipe est toutefois présente pour apporter son aide. Le temps du repas doit être un moment convivial, permettre un moment d’échange entre les adultes et les enfants, entre enfants ; ils pourront choisir avec qui ils mangent : copains, frères, sœurs ...C’est un moment de calme et de détente. Installation des enfants au temps calme. Un temps calme/coin lecture sera installée dans le bâtiment. (Utilisable tout le long de la journée).
13h30 -14h00: temps calme (activités, lecture, jeux en autonomie…). Les enfants pourront lire, jouer à des jeux calmes, dessiner, colorier, selon leurs choix et leurs envies. Il est important d’être attentif : chaque enfant doit avoir la possibilité de se reposer, se calmer, se détendre. Ces temps sont de réels temps d’animation, ils doivent être réfléchis, préparés et rangés à la fin.
14h00 : temps d’activités (activité nautiques, course d’orientation, temps d’apprentissage par le jeux..)
16h00 : gouter : C’est un moment qui doit être agréable, détendu.
17h00 : Fin de l’activité, l’équipe d’animation prend en charge les enfants pour le passage aux douches... c’est également le moment de remplir le journal de bord.
18h00: sous forme de petit groupe préparation repas
19h00 / 20h00 : temps de repas. Passage aux toilettes, hygiène et installation pour le déjeuner.
20h00 / 20h30 : brossage des dents, rangement des chambres
20h30 / 21h30 : veillée préparée et animée par l’équipe d’animation
21h30 / 21h45 : installation dans les tentes / temps calme / passage des animateurs pour la nuit.