Séjour Escalade à Orpierre

Séjour Escalade à Orpierre

Nous accueillerons 7 enfants. Ils et elles seront encadré.e.s par 2 animateur.ice.s.

Les objectifs du camp seront de permettre aux enfants de vivre une expérience collective en dehors du cadre familial ou scolaire ainsi que de découvrir et d’expérimenter une nouvelle pratique sportive inscrite au JOP depuis 2021 : l’escalade. Nous en profiterons pour parler des différentes disciplines nouvellement inscrites au JOP et des enjeux qui y sont liés. Cela leur permettra aussi d’approfondir la connaissance de leur environnement puisqu’Orpierre fait - comme Séderon et Montbrun-Les-Bains - partie du Parc Naturel Régional des Baronnies.

Lien avec le projet éducatif : l’enfant découvre son environnement proche et apprend à mieux connaître le territoire.  

La Vie collective :

L’accent sera particulièrement mis sur l’autonomie et l’apprentissage du vivre ensemble.
Pour cela, les règles de vie seront discutées et décidées avec les enfants le premier jour du séjour.
Un tableau des tâches sera mis en place pour que la préparation de repas, la vaisselle, et le rangement du camp soient effectués par toutes et tous, enfants et animateur.ices.

L’Autonomie :

Les enfants seront accompagné.e.s, en fonction des leurs capacités, à prendre en charge le rangement de leurs affaires, leur hygiène et leurs temps libres. L’autonomie, c’est aussi apprendre à réaliser les tâches du quotidien, vaisselle, rangement, nettoyage, les enfants seront partie prenante de toutes ces activités.

L’Apprentissage du vivre ensemble :

Nous mettrons en place des temps de Forum chaque fin de journée, pour accompagner la régulation de la vie collective. Un travail sera fait sur l’expression et la prise en compte des émotions et des ressentis (développement des capacités psyco-sociales).
Il s’agira d’un temps pour que chacun.e puisse dire comment il ou elle se sent mais aussi apprendre à écouter et prendre en compte comment se sentent les autres. Nous travaillerons les ressentis au sein du groupe, avec les encadrants et au cours des activités.
Ces temps serviront aussi à proposer des activités pour élaborer le programme du lendemain en dehors des temps d’escalade.

La découverte d’une pratique sportive récemment inscrite au JOP

Chaque matinée sera consacrée à la pratique de l’escalade, inscrite depuis 2021 au JOP. Les enfants seront encadré.e.s par des professionnel.les diplomé.e.s d’un brevet d’état du secteurs et par les animateur.ice.s. Orpierre est un site reconnu pour la pratique de l’escalade, on y trouve de nombreuses voies pour tous les niveaux. Le camping qui nous accueillera est également muni d’un mur d’escalade artificiel et sécurisé pour prendre ses marques et s’entrainer.

L’escalade est un sport qui favorise la persévérance, le dépassement de soi, la confiance en soi mais aussi la confiance dans l’autre et la responsabilisation, puisque les pratiquant.e.s s’assurent mutuellement pendant l’activité.
La découverte de l’escalade et de son nouveau statut de sport des JOP nous permettra d’aborder la question des nouvelles pratiques sportives aux JOP, des raisons de l’ouverture des JOP à des nouveaux sports ainsi que les débats que cela suscite.

La Préparation du séjour

Les enfants participeront à la préparation du matériel de camping (vérification des équipement, choix du matériel nécessaire)
Les menus seront préparés avec eux, en amont, en amenant une réflexion sur la qualité de l’alimentation par rapport au goût, la santé et au développement durable (achats de produits biologiques et/ou locaux dans la mesure du possible, privilégier les produits avec le moins d’emballages).

Une réunion avec les parents sera aussi organisée en amont, afin de leur présenter le projet pédagogique et le déroulement du séjour. Ce temps sera aussi l’occasion de répondre aux questions que les parents (et les enfants) peuvent se poser et de prendre en compte leurs remarques.

L’encadrement

Deux animateur.ices encadreront les enfants sur ce séjour. La directrice du centre de loisir se rendra quotidiennement sur les lieux en soirée pour accompagner l’encadrement.
L’animateur.ice diplômé du BAFA sera en charge du bon déroulement de la vie quotidienne et des activités, aura le rôle d’assistant.e sanitaire et, le cas échéant, sera responsable des décisions à prendre en cas urgence (en lien avec la directrice).

Une journée type du séjour :

8h : Levé, petit-déjeuner, toilette
10h : Activité Escalade
12h30 : Repas
13h30 : Temps calme
14h30 : Activités choisies par les enfants
16h30 : Goûter
17h : Forum
18h : Temps libre / préparation du repas / douches
19h30 : Repas puis rangement
20h30 : Veillée
22h : Couché