Séjour itinérant vélo Séjour de 5 jours et 4 nuits pour les jeunes de 12 à 17 ans.

Description :

L’idée de ce séjour est de mêler éco-mobilité et solidarité. Notre groupe de cyclistes arpentera les chemins eurois à destination de différentes structures jeunes du territoire. Nous rendrons visite à nos voisins de Val de Reuil, de Pitres, d’Alizay et de Poses. Chaque matin, nous prendrons la route à vélo en empruntant essentiellement la voie verte et ainsi allier pratique physique et découverte de notre paysage local. Nous partagerons des animations avec les jeunes qui nous accueilleront au sein de leur structure dans le but de retrouver, après ces 2 années de pandémie. Chaque strcucture d'accueil nous réservera un espace où nous pourrons planter nos tentes mais également profiter de leur installation (sanitaires et douches). Nous retrouverons tous nos hôtes lors de notre dernière escale au camping de Poses. Ce sera l’occasion de rassembler tous les participants autour d’un barbecue après avoir passé un moment à l’Aquajump.
Cette semaine mettra l'effort physique au service de la solidarité. En effet, à chaque étape de notre parcours, nous organiserons une récolte de denrées alimentaires au profit des bénéficiaires de l'épicerie solidaire Epireuil. Un premier temps d'échange avec la direction et les bénévoles de l'épicerie solidaire est d'ores et déjà prévu en juillet, dans le but de visiter la structure et bien comprendre les enjeux de leur action. Un second temps de rencontre sera organisé à la suite du séjour pour la restitution des denrées alimentaires.
Nos jeunes tenteront donc de passer la vitesse supérieure en terme de solidarité et don de soi en devenant les précurseurs de ce premier
« itinéraire du cœur »

Projet pédagogique Séjours:

Les séjours tiennent une place importante, ils permettent à un grand nombre de jeunes de vivre un "ailleurs" même si ceux-ci sont de courtes durées. Ces départs sont l'occasion de vivre des moments privilégiés en petits groupes et de quitter le quartier. Le projet pédagogique de la structure devra en faire un lieu où les jeunes pourront, dans un cadre éducatif sécurisé et de qualité, vivre à leur rythme, échanger, apprendre, se confronter à l’autre, découvrir un environnement différent et favoriser les rencontres. Le mini camp est donc une activité à part entière et doit être considéré comme un support à la vie collective et au vivre ensemble (citoyenneté, respect, règles de sécurité et d’hygiène). Il est à la fois une partie du projet pédagogique de la structure d’accueil mais également un projet en lui –même avec ses propres caractéristiques en parfaite cohérence avec les intentions éducatives, les modes de fonctionnement et les choix pédagogiques du secteur ados.

LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :

 FAVORISER LA DECOUVERTE DE L’ENVIRONNEMENT, DES PRATIQUES SPORTIVES ET CULTURELLES  Découvrir ou pratiquer des activités sportives ou culturelles de façon collective et répondant aux attentes des jeunes.  Respecter le rythme de chacun  Développer l’esprit d’équipe, d’entraide et d’initiative
 PERMETTRE AUX JEUNES DE SE RENCONTRER ET DE VIVRE DES TEMPS DE VACANCES ENSEMBLE Favoriser la rencontre et les échanges entre les jeunes participant au séjour et ceux rencontrés lors des séjours  Respecter les rythmes de vie des jeunes  Permettre des activités autonomes au sein des camps.
 FAVORISER L’APPRENTISSAGE DE LA CITOYENNETE AU SEIN DE LA VIE EN COLLECTIVITE Proposer un fonctionnement où les jeunes prennent des responsabilités de façon autonome.  Organiser des règles de vie négociables (droits et devoirs) avec les jeunes sans omettre les règles non négociables (sécurité, santé, lois).  Comprendre et respecter les règles d’hygiène et de santé (toilette, équilibre alimentaire…)