Le pouvoir de faire ensemble et autrement - Faire commun

Le numérique bouleverse les champs de l’éducation et de la culture de bien des façons et pour tous leurs protagonistes.

On commence juste à mieux comprendre en quoi et comment la disponibilité permanente et l’usage intensif de ces technologies transforment le rapport de l’individu à son environnement social, c’est-à-dire comment le numérique donne forme à notre culture.
Les technologies numériques dotent l’individu, comme le collectif, de moyens d’agir totalement inédits. Le potentiel des outils de création, de diffusion et de communication, leur démocratisation ainsi que la collision des pratiques professionnelles et amateurs provoquent une modification profonde des comportements.

Ces nouveaux « arts de faire » soulignent la dualité des technologies numériques qui s’imposent à la fois comme principal vecteur de la troisième révolution industrielle et comme moyen d’émancipation sans précédent.

L'édition 2015 du campus européen d'été de l'université de Poitiers (C2E) portera, du lundi 14 au vendredi 18 septembre, sur les nouveaux "pouvoirs de faire" que les technologies numériques confèrent à tous, aux élèves comme aux enseignants, et bien évidemment aux citoyens.

Toutes les informations sont accessibles sur le site officiel du C2E : http://www.c2e-poitiers.com/

La question du faire commun est abordée le mardi après. Les communs désignent l’activité des communautés qui s’organisent et se régulent pour protéger et faire fructifier des ressources matérielles ou immatérielles, en marge des régimes de propriété public ou privé.

Au programme :

• définition des communs par Hervé Le Crosnier, enseignant chercheur à l'université de Caen Basse-Normandie, Institut des sciences de la communication du CNRS, et Michel Briand, directeur adjoint de la Formation à Telecom Bretagne et co-animateur du magazine Innovation-pédagogique. Membre du Conseil National du Numérique

• présentation (à distance) de la plateforme collaborative Imagination for People par Jean-Michel Cornu, directeur scientifique de la FING et expert dansle domaine de la coopération et de l'intelligence collective

• présentation de la plateforme http://remixthecommons.org

15h : Appel à participation auprès des participants pour proposer et animer des ateliers d'identifications de communs

16h : Présentation des travaux

17h-17h30 : Synthèse par David Pucheu, maître de conférences à l'université Michel de Montaigne de Bordeaux.

Le campus d’été est organisé par le laboratoire TECHNÉ (Technologies numériques pour l’éducation) et le département de formation IME (Ingénierie des médias pour l’éducation) de la faculté de Lettres et langues en partenariat avec CANOPÉ, la Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, le CNAM, le CNED, la Commission Européenne (consortium Erasmus Mundus Euromime), l’ESENESR, l’Espace Mendes France, l’ESPÉ, Grand Poitiers, Les Usines Nouvelles, Ludomag, le Pôle Image Magelis, le Rectorat de l’Académie de Poitiers, la Région Poitou-Charentes, le SPN, l’Université de la Rochelle.