Les soft skills

Les « soft-skills » apparaissent indispensables pour s’adapter au monde d’aujourd’hui et de demain, autant pour trouver un métier et se maintenir dans l’emploi que pour s’inclure dans la société, s’y développer et y être acteur, voire co-auteur. Appelées aussi compétences génériques, ou transversales, « savoir être », etc., comment définir ces compétences « non techniques » liées aux facultés humaines ? Peut-on faire en sorte que les personnes les acquièrent, sachant que les méthodes classiques dévolues aux apprentissages techniques s’avèrent inappropriées ? Enfin, doit-on chercher à les reconnaître et les valider, pourquoi, comment ? Voici quelques-unes des questions que nous nous poserons ensemble grâce à l’éclairage préalable de nos intervenants.