Aventures sportives, humaines, environnementales et renforcement scolaire

Nos observations et les échanges avec les jeunes ont révélé avec force que la période estivale nécessitait une prise en charge des publics adolescents du QPV Milliaire/St-Pierre de Thionville.

D’ordinaire la plupart d'entre eux ne partent pas en vacances. De plus au regard de la paupérisation de ces quartiers et d’une année scolaire marquée à nouveau par le covid et où les difficultés sociales et scolaires ont été nombreuses, ils peuvent être sensibles à l'oisiveté, à l’errance et à ses multiples dérives (décrochage scolaire).

Aussi, afin d’encourager les apprentissages dans une période charnière de l’existence et réussir leur prochaine année scolaire, nous souhaitons à nouveau proposer à un groupe de jeunes issus des quartiers QPV de s'investir dans l'élaboration d'un projet de vacances "colo apprenante".

Afin de favoriser leur implication dans l'élaboration d'un séjour à vocation sportive, écologique et éducative, nous nous sommes appuyés sur les différents temps d'animations proposés en accueil jeunes, pour définir un consensus entre désirs, exigences éducatives et contraintes logistiques et budgétaires se matérialisant par l’organisation d’un séjour sous tente sur la base de loisirs SOLAN à Moineville.

Ce projet s’articulera autour de 4 axes :
- Sportif
- Vie en collectivité
- Écologique
- Renforcement scolaire

Axe Sportif :

Objectifs :
- Encourager les jeunes à pratiquer une activité physique
- Développer leur endurance dans l'effort
- Mobiliser les ressources psychologiques des jeunes face aux difficultés
- Sensibiliser les jeunes aux bienfaits du sport.
- Susciter leur intérêt pour les sports nautique et de nature.

Chaque après-midi des activités sportives en plein air seront organisées :
- Kayak
- Tyrolienne Géante
- Accro Branche
- Parcours Nature
- Quad Écologique

Les activités sportives en fonction de leur nature, seront encadrées par du personnel diplômé (B.E etc...) de la base de loisirs SOLAN.

Axe écologie :
- Sensibiliser les jeunes au respect de l'environnement durant les activités sportives nautique (kayak).
- Organiser des séances d'observation et de reconnaissance des espèces animales et végétales de l'écosystème fluvial. (parcours pédagogique nature)
- Sensibiliser les jeunes sur la propreté du lieu d'habitat (camping)
- Organiser une veillée préparée par les jeunes autour de vivre l'écocitoyenneté.

Axe Vie en collectivité :

- Organisation du matérielle et logistique
- Respect des occupants des campings (bruit, déplacement)
- Respect de l'hygiène individuelle et collective (douche, rangement des tentes, vaisselles...)
- Respect des horaires lever et coucher Créer des règles de vie en collectivité
- Respect et promotion des gestes barrières et des mesures anti-covid

Axe Renforcement scolaire :

Sous forme de révision, en fonction des matières et des besoins, chaque matin et au cours de la journée des temps de révision et de préparation de la rentrée seront mis en place.

Nous voulons que ces temps prennent une dimension ludique sans pour autant compromettre leur dimension didactique. Il s'agit entre autre de modifier la perception et la posture des jeunes face aux apprentissages :

- Du théâtre et des ateliers d'écritures seront ainsi proposés afin d'améliorer leur écrit en français et la prise de parole en public (veillée, forum).
- Des séquences d'animations ludiques en anglais seront mises en place, afin de renforcer leurs connaissances et expérimenter autrement une langue étrangère.
- Des parcours nature et découverte seront proposés afin de les sensibiliser à l'écosystème et d'expérimenter "in situe" la démarche scientifique.
- Des jeux de calculs stimulants et ludiques pour valoriser les mathématiques et mieux comprendre leurs applications au réel