La méditation à l'école et à l'université... pourquoi et comment ?

La méditation a été popularisée via les approches laïques dites de pleine conscience. Ces techniques constituent de puissants outils de transformation du corps et de l'esprit, comme en attestent un nombre croissant d'études en biologie et psychologie.

Après avoir présenté des résultats scientifiques sur la méditation, nous discuterons en quoi elle peut être utile dans l'enseignement et l'apprentissage scolaire et quels peuvent en être les obstacles ou risques.

Une conférence animée par Hélène Hagège, ancienne élève de l'École Normale Supérieure de Lyon, agrégée en sciences de la vie et de la terre, et docteure en biologie moléculaire. Elle est Professeure des Universités en sciences de l'éducation à l'université de Limoges, où elle dirige le laboratoire de recherche FrED "Éducation et diversité en espaces francophones".

Conditions d'accès : Dans la limite des places disponibles
Tarif : Gratuit