La Vidéo en classe et pour la classe

L’IFP et son Département Recherche vous invitent à une journée d’échanges et de réflexions autour des pratiques liées à l’utilisation de la vidéo numérique en classe et pour la classe. Si le terme de vidéo numérique à l’Ecole est assez englobant, on cherchera à explorer, d’un point de vue didactique ou pédagogique, diverses situations d’éducation ou de formation s’appuyant sur une utilisation du support audiovisuel. Il s’agira aussi d’interroger l’exploitation de la vidéo dans l’éducation et la formation à l’heure du développement d’outils technologiques et de pratiques qui ouvrent de nouvelles possibilités pour enseigner et former autrement.

Cette journée sera donc organisée autour de deux grandes thématiques.
Thème 1 : L’utilisation de la vidéo numérique en classe semble incontournable tant elle est désormais intégrée dans les pratiques quotidiennes des jeunes.
Comment ont-ils appris à filmer ? Que font les étudiants avec la vidéo numérique ?Iintégrer la vidéo dans la classe, pour quoi faire ? Quels outils pour quelles compétences visées ou supposées ?
Thème 2 : L’exploitation de séquences vidéo en formation de (futurs) enseignants n’est pas nouvelle mais elle est questionnée à nouveau frais avec le développement des outils numériques aujourd’hui.

10h00
Mot d’accueil
Patrice Marchandise et Virginie Trémion (IFP)

10h15-11h00
Comment les étudiants apprennent-ils à faire des vidéos ?
Laurent Tessier (Institut Catholique de Paris) et Virginie Trémion (IFP)

11h00-11h30
Diversités en classe : que peut la vidéo numérique ?
Virginie Trémion (IFP)

11h30-12h30
Les Actions Éducatives et Culturelles chez Séries Mania : la série comme outil pédagogique
François Van Roekeghem (Séries Mania)

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14h00-14h45

Celluloïd, un instrument au service de l’analyse de situations pédagogiques et didactiques filmées
Laurent Tessier (Institut Catholique de Paris)

14h45-15h30
Vidéoformation en formation CAPPEI
Bénédicte Dubois (Dubois Formation)

15h30- 16h30
L’innovation en formation à travers la vidéo 360
Blandine Quelderie (IFP)

Chaque présentation sera suivie d’un temps d’échange