Au non du père
Comment l’absence d’un père, réelle ou imaginaire, intervient-elle dans un parcours de vie ? La r...
Crédits : ©Site archéologique Lattara-musée Henri Prades
Les élèves se font médiateurs ! Visite théâtralisée par des petits groupes d'élèves costumés à la mode antique, en déambulation dans le jardin du musée, près de la restitution expérimentale de la maison gauloise.
Dans le cadre du dispositif d’éducation artistique et culturelle "La classe, l’œuvre !", une classe de CE2 de l’école du Grand Tamaris (Lattes) a travaillé toute l’année autour de l'archéologie, de l'histoire de Lattara et des objets du quotidien dans l'Antiquité gallo-romaine, par le biais d'ateliers pédagogiques et de visites guidées.
Ce soir, les élèves se transforment en ambassadeurs du musée et restituent leurs découvertes.
Cet évènement est proposé par un établissement bénéficiant de l’appellation "Musée de France".
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