Cycle de conférences: "Acteur/trice-s de l'éducation musicale dans des contextes socio-économiques défavorisés en Amérique latine et en Europe".

En s'appuyant sur ses recherches ethnographiques en Amérique latine (auprès de jeunes vivant dans la pauvreté urbaine) et en Europe (auprès de migrant-e-s et de réfugié-e-s mineur-e-s), Alix Didier Sarrouy se concentre sur l'importance du contexte culturel pour mieux comprendre comment les nombreux « acteur/trice-s de l'éducation musicale » peuvent entrer en « résonance ». Ces « acteur/trice-s » sont étudiant-e-s, professeur-e-s, assistant-e-s, directeur/trice-s, tuteur/trice-s, parents…ainsi que les objets !
Alix Didier Sarrouy – Sociologue et musicien. Docteur en sociologie de l'art et de la culture par l'Université Sorbonne Nouvelle et l'Université du Minho. Chercheur à l'Institut d'Ethnomusicologie – Musique & Danse (NOVA.FCSH, Portugal). En 2020, il a reçu une bourse individuelle FCT très compétitive pour un projet de recherche de 6 ans : « IncArt – Migrants et réfugiés en Europe : les arts comme outils d'inclusion socioculturelle ». Chercheur principal du projet « YouSound – L'éducation musicale comme outil inclusif pour les réfugiés mineurs en Europe » (www.yousound.eu). Alix Sarrouy enseigne à l’École d’Art et de Design, Institut Polytechnique de Leiria. En 2022, il publie deux livres : l'un en tant qu'auteur, intitulé « Acteurs de l'éducation musicale : ethnographie dans les programmes socioculturels El Sistema, Neojiba et Orquestra Geração » (Edições Húmus-CICS.NOVA) ; et un deuxième en tant que co-éditeur et co-auteur, intitulé « L'art de construire la citoyenneté : jeunesse, pratiques créatives et activisme » (Tinta da China). Lien vers Science Vitae.

Fonction/affiliation: Musicien et Chercheur à l'Institut d'Ethnomusicologie – Musique & Danse (NOVA.FCSH, Portugal)