Formation en pédagogie Kodály

Public visé :
Cette formation s’adresse aux professeur.e.s d’enseignements artistiques
(formation musicale, chorale, instruments, disciplines collectives) du réseau des conservatoires.
Compétences visées et contenu :
• Connaissances méthodologiques et didactiques en pédagogie musicale selon les principes de Zoltán Kodály.
• Capacité à élargir sa vision éducative dans le but d’une pratique d’enseignement de qualité.

Vendredi 25 : DÉVELOPPEMENT DE L’OREILLE POLYPHONIQUE - Solmisation, répertoire, didactique adaptée aux 3 cycles. Mises en situation pratiques Avec László Norbert Nemes, directeur de l’Institut Kodály (Kecskemét, Hongrie)

Samedi 26 : PRINCIPES ET SPÉCIFICITÉS - Conception pédagogique de l’approche Kodály : principes théoriques et mises en situation pratiques.
Avec Klara Gouël, fondatrice et ex-directrice du Studio Kodály (Genève, Suisse)

Intervenants 2022 :
László Norbert Nemes, directeur de l’Institut Kodály (Kecskemét, Hongrie)

Klara Gouël, fondatrice et ex-directrice du Studio Kodály (Genève, Suisse)
et Agnès Lőrincz, ancienne doyenne pédagogique du Studio Kodály

Responsable du programme :
Ester Pineda, docteure en psychologie cognitive de la musique (IReMus, Sorbonne Université et Université de Caen), pianiste et professeure d’enseignements artistiques au Conservatoire Jean-Philippe Rameau de la Ville de Paris. Elle est chercheure associée au CREAA (Université de Strasbourg) et chargée de cours à l’UFR de musique et musicologie de Sorbonne Université.

Cet évènement s’inscrit dans le cadre du partenariat institutionnel entre le
Conservatoire Jean-Philippe Rameau (Ville de Paris) et l’Institut Culturel Hongrois de Paris.