Colos apprenantes : Direction les Ardennes 2022.

Séjour en partenariat du 25 au 29 Juillet 2021 dans le gîte Home d'accueil du ski club sedanais à Sedan.

LA PROBLÉMATIQUE 2022 :
COMMENT FAIRE POUR QUE LES JEUNES S'ÉMANCIPENT ET S'INTÉGRENT DANS UN ENVIRONNEMENT NOUVEAU, NOTAMMENT SUITE A LA PANDÉMIE DE COVID-19 ?

LA FINALITÉ :
DÉVELOPPER LE VIVRE ENSEMBLE, L'AUTONOMIE ET L'ÉCOCITOYENNETÉ TOUT EN RESPECTANT LES GESTES BARRIÉRE

A la veille de l'été 2022 et suite au retrait de la plupart des restrictions sanitaires, la vie reprend son cours et les jeunes ont besoin de se ressourcer et de voyager. Les associations Lunévilloises ont travaillé en concert pour concocter un séjour à la découverte du patrimoine des Ardennes. Au programme :
Visite du musée Guerre et Paix
Visite du château fort de Sedan de jour et de nuit
Découverte de la Ville Sedan et de son jardin botanique sous forme de jeu
Visite du musée des Ardennes à Charleville-Mézières
Balade équestre en forêt autour de Charleville-Mézières
Visite de la ville de Charleville-Mézières sous forme de quartier libre
Journée baignade et farniente au lac des Vieilles forges, un lac naturels avec un environnement champêtre

Ce séjour repose sur un travail en partenariat avec 2 autres structures que sont : le Centre Social les Epis et l'association interculturelle ASAL de Lunéville. Nous comptons sur la mutualisation de nos moyens humains, matériels et financiers afin de renforcer la qualité de nos actions et la réponse que nous apportons aux jeunes qui participent aux Vac'Ados. Nos efforts conjugués donnent de meilleurs résultats et permettent une rencontre entre les jeunes de chaque structure. Cette entente découle du réseau ados de Lunéville et répond à la problématique de faire se rencontrer le jeunes. Nous axons le travail sur l'aspect culturelle et souhaitons faire découvrir la richesse et le charme de la région frontalière des Ardennes. Durant le séjour il est prévu de réaliser un documentaire photo. Les jeunes en seront responsables. Il sera essentiellement alimenté par leurs photos et leurs idées. Ce documentaire sera valorisé auprès des parents par une mise en page dans un livret numérique qu'ils pourront retrouver de façon digitale.
Des temps de loisirs seront animés par les animateurs et les jeunes pourront profiter d'un temps de dépaysement alliant l'utile à l'agréable.
1/ Objectif général - Développer le jeune citoyen et le vivre ensemble dans le respect des gestes barrières
1.1/ Objectifs intermédiaires
- Rappeler le protocole sanitaire aux jeunes
- Favoriser les actions en vue du développement du civisme chez les jeunes.
- Favoriser les découvertes et expériences propices à l'épanouissement des jeunes.
1.2/ Objectifs opérationnels
- Mettre en place les outils nécessaires au respect du protocole sanitaire
- Mettre en place un temps qui permettra d'expliquer le protocole
- Mettre en place des temps qui permettent aux jeunes de s'exprimer dans le groupe.
- Le jeune devient force de propositions par des échanges lors de temps informels.
- Développer le civisme des jeunes
--> par le biais d'un accueil régulier et structuré, permettant aux jeunes d'adopter le comportement adapté à la société actuelle ;
--> en développant les notions de respect, de tolérance et d'engagement qui forment la base même du citoyen à travers le travail collaboratif.
--> par la mise en avant des notions de respect, de tolérance et d'équité par le rappel systématique des règles de politesse et de bienveillance en communauté ;
2/ Objectif général - Développer l'approche sociale des jeunes
2.1/ Objectif intermédiaire
- Développer le respect à l'égard de soi et des autres
2.2/ Objectifs opérationnels
- Favoriser la socialisation :
--> par l’accueil de tous les jeunes âgés de 11 à 18 ans sans critères sociaux, géographiques, politiques, idéologiques, culturels ou autres ;
--> en permettant la création de règles de vie par et pour les jeunes qui prônent le respect, la tolérance, l'entraide et l'amitié ;
--> en valorisant les compétences, les savoir-faire et les savoir-être du public adolescent afin de favoriser l'intégration de chacun et ainsi créer un climat propice à une entente mutuelle ;
--> en permettant aux jeunes de s’enrichir par le biais d’échanges, de rencontres avec d’autres jeunes et des intervenants extérieurs.
- Favoriser l’épanouissement :
--> en permettant aux jeunes de trouver une place au sein de la MJC par l'élaboration de leurs projets personnels ;
--> par la lutte contre le renfermement social et l’isolement dont peuvent souffrir certains jeunes issus des quartiers prioritaires
- Développer un partenariat durable et bénéfique pour la jeunesse sur le territoire en particulier du
Lunévillois et plus généralement de la Meurthe et Moselle :
--> en renforçant le partenariat existant entre les structures de la MJC, des EPIS et de l'ASAL afin de permettre la réalisation de projets plus ambitieux ;
--> en mettant les jeunes issus de la Zone Urbaine Sensible de Lunéville en réseaux et ainsi lutter contre le repli sur soi.
- Accepter l’autre et ses différences :
--> durant les temps d'activités, favoriser la création de petits groupes visant à ce que des interactions se créent entre chaque jeune et dans le respect du protocole sanitaire en vigueur ;
--> par la lutte contre toute forme de discrimination en ayant recours au rappel de la loi quand la situation l'exige.
- Respecter l'autre malgré des opinions divergentes lors des temps d'échanges (débat, bilan), garantissant un climat serein afin de favoriser la parole quel que soit le sujet ou la personne qui s'exprime.
3/ Objectif général - Promouvoir la découverte du patrimoine culturel d'une région
3.1/ Objectifs intermédiaires
- Permettre la visite de lieux et monuments connus
3.2/ Objectifs opérationnels
- Organiser la visite de lieux ayant une histoire, une architecture et un intérêt pédagogique
- Permettre aux jeunes de prendre des photos souvenirs afin d'avoir un rendu fidèle et honorable du séjour qui sera valorisé auprès de la famille
4/ Objectif général – Développer l'autonomie chez les jeunes
4.1/ Objectifs intermédiaires
- Responsabiliser le jeune
4.2/ Objectifs opérationnels
- Mettre le jeune au centre de l'organisation de la vie quotidienne
→ en lui donnant pour mission la bonne tenue de l’hygiène dans les parties communes du gîte
→ en lui demandant de veiller à l'organisation des moyens mis en place découlant des besoins du groupe (gestion du matériel pédagogique, organisation des temps libres, praparation de la mise en place avant le repas...)

En cas de suspicion de COVID 19, selon le protocole en date du 12/10/21:
Tout symptôme évocateur d’infection COVID-19 chez un jeune constaté par l’encadrement doit conduire à son isolement et une prise en charge médicale sans délais. En cas de doute sur les symptômes, une prise de température peut être réalisée par l'animateur en charge du groupe. Les parents de l’enfant sont avertis et doivent venir le chercher.
Tout symptôme évocateur chez un encadrant ou un jeune participant à l’accueil donne lieu à l’isolement de cette personne et à un retour à son domicile.
Le processus opérationnel de suivi et d’isolement des cas contacts ou confirmés sera ensuite
mis en œuvre selon les prescriptions définies par les autorités sanitaires.