IA et photographie
Ce séminaire interdisciplinaire en humanités numériques explore les transformations des pratiques...
Crédits : Sequenza 9.3
Formation : Mettre en oeuvre un projet d'éducation artistique et culturelle en partenariat
Date : mercredi 5 mai de 14h30 à 16h - à distance
A consulter avant la formation : https://vimeo.com/492755069
Objectifs pédagogiques
Intervenants
Ensemble vocal Sequenza9.3 :
Catherine Simonpietri, directrice artistique et cheffe de choeur
Alice Fagard, chanteuse
Claire Leroux, chargée de diffusion
Contenu de la formation
I- L’innovation pédagogique par la démarche de projet
Présentation de l’ensemble Sequenza9.3, de sa manière d’aborder le partenariat à travers sa spécificité musicale et comment à partir d’un seul répertoire de chants polyphoniques peuvent naître des projets transversaux ou pluridisciplinaires.
Un outil support de pédagogie divers à travers un même répertoire musical.
Découverte du répertoire et de l’outil numérique : Focus sur NomadPlay et exemples de pratique
II - Construction de projet pédagogique : la rencontre entre les artistes et les enseignants
Le travail interdisciplinaire : à partir du répertoire, des ressources en lien avec les besoins des élèves, les connaissances et compétences des programmes
Objectifs pour les élèves :
Favoriser l’écoute par la pratique chorale, l’écriture, la lecture, les arts plastiques, la danse, la mise en voix...
Découverte du chant polyphonique
Assister au concert // concert participatif
III - La mise en oeuvre de la démarche de projet dans un établissement scolaire
Ressources, partenaires, réseau.
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