Pouvoir d'agir

Thématiques : Loisirs, citoyenneté, culture générale, santé et alimentation, environnement, expression artistique
Public : enfants de 6 à 12 ans
Semaine 1 du 19 au 26 juillet : 56 jeunes ; Semaine 2 du 26 juillet au 02 août : 56 jeunes ; Semaine 3 du 02 au 09 août : 56 jeunes ; Semaine 4 du 09 au 16 aôut : 56 jeunes.
AXES D’ACTIVITÉS
1. Culture générale et découverte scientifique
• Ateliers autour de l’astronomie, de la biodiversité ou de la météo.
• Quiz ludiques, expériences scientifiques simples et jeux de connaissance.
• Création d’un petit journal ou carnet de bord du séjour.
2. Citoyenneté et vivre-ensemble
• Ateliers débat : "C’est quoi être citoyen ?", "Les droits des enfants".
• Jeux coopératifs, création d’une charte de vie collective.
• Activités favorisant l’entraide et la prise de décision en groupe.
3. Sport, santé et alimentation
• Activités sportives variées et accessibles (parcours, défis, jeux en plein air).
• Ateliers "Bien manger" : quiz, création de recettes, animations sur les étiquettes alimentaires.
• Temps calmes de relaxation, sensibilisation au sommeil et à l’activité physique.
4. Expression artistique et création
• Ateliers de dessin, peinture, théâtre, chant ou musique.
• Création d’un spectacle de fin de semaine ou d’une exposition.
• Temps d’expression libre autour de ses émotions et ressentis.
5. Environnement et nature
• Promenades pédagogiques, exploration de l’écosystème local.
• Création d’un jardin pédagogique, semis, fabrication d’hôtels à insectes.
• Sensibilisation au tri, à la consommation responsable et à la préservation des ressources.
PARTICIPATION DES ENFANTS
Choix d’activités selon leurs envies et besoins.
Implication dans les règles de vie, l’organisation du séjour et les animations.
Bilan collectif et temps d’expression réguliers.
MOMENTS CLÉS DU SÉJOUR
Rituels quotidiens : météo du jour, conseil des enfants, bilan du soir.
Temps forts : grands jeux, veillées, spectacle de fin de semaine.
Valorisation des réalisations : exposition, mini-restitution ou journal de bord collectif.