JOB DATING Secteur SANTE SOCIAL à BAR SUR SEINE
France Travail organise en partenariat avec le Conseil départemental, Cap emploi et la Mission lo...
Crédits : Domaine du BEL AIR
Dans le cadre du dispositif "Colos Apprenantes" la direction Enfance Education de la ville de Maisons-Alfort propose des séjours de vacances qui offrent aux enfants l’opportunité de s’évader tout en bénéficiant d’activités de qualité,dans une ambiance conviviale et ludique.Les enfants pourront explorer la nature à travers des activités sportives,nautiques et écologiques. Une visite à la ferme pédagogique est prévue lors du séjour,ainsi que des activités nautiques et des moments de détente dans la piscine du domaine.Ce programme leur permettra de profiter pleinement de leurs vacances,de développer de nouvelles compétences et de renforcer leur confiance en eux.Ils repartiront avec des souvenirs inoubliables,de nouveaux amis et des histoires à raconter.
Les séjours sont organisés sous forme de 5 jours/4 nuits, du lundi au vendredi 2 semaines en juillet et une au mois d’Août.Le premier séjour ne rentre pas dans le cadre des colos apprenantes il est de 4jours/3 nuits départ le mardi.
La ville de Bar-sur-Seine est située à 162km de Maisons-Alfort, au cœur du vignoble aubois de la campagne avec ses maisons à pans de bois et de tous ses commerces,on y accède par l’A5.
Le Domaine Bel Air accueille tous les types des groupes : adultes, jeunes, cyclotouristes, classes découvertes...
Le Domaine propose aux groupes 3 types d’hébergement :des chambres, des Bungalows et des Mobil-home dans un parc de 24 hectares.
Il est équipé de des deux piscines, une structure de jeux gonflable,des tables du ping-pong, un restaurant qui peut accueillir 200 personnes.La propriété est longée par une petite forêt.
A 23 km, se trouve l’école départementale de voile et le Lac d’Orient, l’un de plus grand lac artificiel d’Europe. Au bord du lac, sont proposés des activités nautiques dans le vent, comme le Paddle,catamaran, planche à voile et une petite plage.
Nos partenaires sont:
-L'Odyssée Vacances pour l'hebergement, la livraison des repas, la gestion des activités spécifiques.
-L'école Départementale de Voile pour les activités nautiques
-La ferme pédagogique DE LA MARQUE pour une journée de découverte de l'exploitation agricole, et une sensibilisation sur la prise en charge et les besoins animaliers ( soins, nourriture, rythmes...).
-L'Education Nationale pour identifier les enfants en situation précaire ou nécessitant un départ en séjour pour un meilleur équilibre.
-Les Centres Socio-Culturels de la Ville pour la promotion et la diffusion des informations des séjours.
Le public accueilli
Les séjours sont proposés aux enfants inscrits et fréquentant les accueils de loisirs de la ville de Maisons-Alfort pendant l’année scolaire.
Il y aura 34 enfants au maximum.
Une attention particulière est mise en oeuvre pour favoriser les inscriptions des enfants de quartiers plus décentrés de la Ville.
Ces séjours proposés aux enfants de l’élémentaire âges entre 6 et 11 ans, permettent la découverte d'un nouvel environnement et de nouvelles expériences.Ils sont aussi l'occasion de passer des moments innovants et développent le sens de la vie en collectivité, l’autonomie et la prise de responsabilité,en faveur de l’épanouissement de chacun.
Les Objectifs du PEDT :
➢ L’épanouissement
➢ Ouverture aux autres et à tous « vivre ensemble »
➢ Prévention des risques et santé
Les Objectifs des Mini Séjours:
➢ Favoriser la mixité sociale et l’inclusion au sein des séjours.
Pour cela, nous mettons en place:
Des activités variées et accessibles à tous les enfants, sans distinction de genre ou d’origine.
Une programmation équilibrée intégrant des activités sportives, culturelles, de détente et de découverte (baignade, jeux, visites, etc.).
La constitution d’équipes mixtes lors des jeux et des moments de vie quotidienne (repas, rangement...)
Ces choix pédagogiques visent à encourager l’entraide, le respect des différences et à favoriser la création de liens sociaux durables entre les enfants d'horizons différents.
➢ Encourager la socialisation et l’apprentissage du vivre-ensemble, en développant l’esprit d’équipe et la solidarité.
Pour cela, nous proposons:
Des temps privilégiés pour favoriser la création de liens forts au sein du groupe.
Des moments collectifs d’échange, d’expression et de créativité, permettant aux enfants d’apprendre à partager, coopérer et communiquer de manière bienveillante.
Ces temps collectifs sont pensés comme des espaces de parole et d’écoute, essentiels au développement du respect mutuel et à la cohésion du groupe
➢ Favoriser la découverte de l’environnement et la pratique régulière d’activités sportives.
Pour cela, nous proposons :
Des activités ludiques et variées mêlant sport et sensibilisation à l’environnement.
Des temps d’échange pour aider les enfants à comprendre les bienfaits de l’activité physique sur leur bien-être et leur développement personnel.
Ces actions visent à améliorer les capacités motrices des enfants,à renforcer leur confiance en eux,et à leur permettre de mieux connaître et respecter leur environnement naturel.
➢ Créer un environnement sécurisant et bienveillant, dans lequel chaque enfant se sent soutenu et valorisé.
Pour cela, nous veillons à :
Valoriser les efforts, les progrès et les réussites de chaque enfant,quels qu’ils soient.
Mettre en place un cadre d’écoute et de dialogue,afin de répondre au mieux à leurs besoins fondamentaux (affectifs, physiques et sociaux).
Utiliser chaque espace du séjour (piscine, domaine, forêt, etc.) comme support à la prévention des risques, en sensibilisant les enfants aux règles de sécurité et aux bons comportements à adopter.
Ces actions permettent aux enfants d’évoluer en confiance, dans un cadre où leur bien-être et leur sécurité sont pleinement pris en compte.
➢ Stimuler la créativité et l’expression artistique à travers des activités à la fois ludiques et éducatives.
Pour cela, nous proposons :
Une diversité d’activités permettant aux enfants d’explorer différentes formes d’expression artistique (arts plastiques, musique, théâtre, etc.).
Ces temps de création offrent aux enfants l’opportunité d’exprimer leur imagination,de partager leurs réalisations, de développer leur sens artistique et de découvrir le plaisir de créer ensemble.
➢ Sensibiliser les enfants à l’environnement et à l’écocitoyenneté.
Pour cela, nous proposons:
Des activités pour comprendre l’impact de nos gestes quotidiens sur la nature.
L’apprentissage de comportements éco-responsables : tri des déchets, économie d’eau, respect de la faune et de la flore.
L’objectif est d’amener les enfants à devenir des citoyens responsables, conscients de leurs actes et engagés dans la protection de leur environnement.
Évaluation des objectifs:
L’évaluation de ce projet pédagogique sera menée de manière continue tout au long du séjour à travers différents outils et temps d’échange.
L’équipe d’animation et la direction observeront le déroulement des journées et tiendront compte des retours spontanés ou recueillis lors des échanges entre enfants et animateurs.
Des temps de concertation en petits groupes, organisés par chambre avec leur animateur référent, permettront d’identifier les ressentis des enfants.À cette occasion, des fiches de bien-être individuelles seront complétées pour suivre l’épanouissement de chacun.
En fin de séjour, un questionnaire de satisfaction, conçu de manière ludique et adaptée à l’âge des enfants, leur sera proposé afin de recueillir leur ressenti global sur l’expérience vécue.
Par ailleurs, des réunions d’équipe auront lieu chaque soir avec l’ensemble des animateurs. Elles permettront de faire un bilan quotidien du séjour, d'identifier d’éventuels points de vigilance,d'ajuster l’organisation en fonction des observations, des retours et de préparer les activités du lendemain en veillant à la cohérence du projet pédagogique.
Les modalités de fonctionnement :
Les familles sont accueillis le lundi à 6h30 à l'accueil de loisirs Busteau par l'équipe d'animation qui se chargera de vérifier et de récupérer les derniers documents administratifs (pass nautique, attestations,ordonnance et médicaments...),puis ils procèdent à l'installation dans le car.
Le départ est prévu à 7h.Un arrêt est prévu sur une aire d'autoroute où une collation fournie par la famille est dégustée.
Le car emmène directement les enfants à la ferme pédagogique pour y passer la journée et profiter des différents ateliers prévus. Un repas pique nique est prévu par nos soins sur place.
L'arrivée sur le domaine du Bel Air est prévu aux alentours de 17h où les enfants pourront déposer leur valise dans le bungalow choisi et constitué durant le trajet.
Le départ est prévu le vendredi vers 16h30 pour une arrivée sur Maisons-Alfort aux alentours de 20h,avec une pause de 30 minutes sur l'aire d'autoroute envisagée.
L'activité Nautique est prévue sur la journée du mercredi où les enfants, selon leur niveau et l'obtention du pass nautique, vont pouvoir pratiquer et ils alterneront les activités sur la plage.
Tout au long de la semaine des créneaux piscine sont plannifiés et permettent aux groupes de se familliariser petit à petit avec l'eau.Des jeux seront proposés aux enfants et prendront en compte leur niveau d'aisance.
Une malle pédagogique a été constituée pour chaque séjour et permet aux enfants d'avoir des petits équipements ludiques pour les temps libres.
Les veillées débuteront dés le lundi soir et mettront l'accent sur des jeux de connaissances créateurs de liens entre les enfants.
Les séjours seront ponctués par des grands jeux et des jeux d'exploration dans la forêt. Des promenades sur les sentiers autour du domaine auront lieu en fin d'après midi pour un retour au calme avant de commencer les douches.
Chaque Bungalows est doté de sanitaires et de douches et permettra de faciliter les moments de vie quotidienne en petit groupe.
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