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Lors du projet de voyage qui concerne les 2 classes, nous passerons la journée du lundi 20 avril 2020 au Camp des Mille à Aix en Provence où il est programmé une visite accompagnée ainsi que des ateliers.
Corps du projet :
La découverte du Camp des Milles à Aix en Provence fournira aux élèves un éclairage sur l’histoire entre 1939 et 1942. Les élèves sont accompagnés lors d’une visite de deux heures par un médiateur.
Le volet historique comprend le passage par des stations :
- 30 janvier 1933 Hitler arrive au pouvoir
- Printemps 1933 : 1ers camps de concentration
- 3 septembre 1939 : déclaration de guerre
- Le régime de Vichy
- Vivre au Camp des Milles : les conditions de vie des internés
- Les artistes et les intellectuels au Camp des Milles
- Le Camp des Milles, camp d’internement et de transit
- Le puits de lumière.
Le volet mémoriel comprend la visite silencieuse des lieux :
- Puits de lumière
- Borne audiovisuelle : le temps des déportations, la Shoah, les sauvetages
- Film témoignage d’une enfant caché
- Lieu de création artistique : « Die Katakombe »
- Les dortoirs
- La cachette d’un groupe d’adolescents
- Le sauvetage des enfants par Auguste Boyer
- La salle des peintures
- Le chemin des déportés
- Le wagon-souvenir.
Le volet réflexif : fait le lien entre le passé et l’avenir.
Sont mises en évidence les discriminations contre certaines populations victimes de racisme ou d’antisémitisme. Les discriminations sont expliquées, illustrées et un rappel à la loi est fait.
En s’appuyant sur des récits d’actes justes, sont mis en avant les actes d’aide et de résistance toujours possibles.
Enfin les élèves visiteront la grande exposition nationale de Serge Klarsfeld sur les « 11 400 enfants juifs déportés de France à Auschwitz ».Travaux de restitution prévus :
L'exposition des 5ème sera valorisée au sein de l'établissement lors de la JPO (Journée Porte Ouverte) et hors établissement lors de la réalisation du Projet Fédérateur en juin « La fête des talents » + les carnets de voyage.
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