Le temps est-il le même pour tous ? Comparaison de cycles de vie (plantes, animaux) et frise du temps [grand public]

A partir de photos, chacun les classera pour reconstituer le cycle de vie d’espèces. Ensuite il essaiera de les positionner sur une flèche du temps (jour, semaine, mois, année). Ceci permet d’appréhender la notion de temps de génération variable et de comprendre que les différentes phases prennent un temps très variable selon les espèces. Nous aborderons en 4 à 5 photos les cycles de vie d’insectes (papillon et hanneton), amphibien (crapaud commun), vertébré (éléphant et souris), plante (chêne pubescent et pissenlit).

Pour le grand public samedi et dimanche, cette animation sera complétée par des illustrations à l’échelle des écosystèmes, paysage, évolution du vivant et de climat et comparés avec les temps de l’évolution et des décisions humaines (notamment politiques).