Stage Sport collectif

Valeur ajoutée du projet
• Socialisation
• Activité dominante : sport collectif
• Niveau de diplôme des intervenants : BE1 football, brevet fédéral, animateur CLAS, animateur dans un parcours de formation BPJEPS APT. Mixité des intervenants.
• Mobiliser d’autres savoirs : sports et santé, sport et géographie, sport et histoire
• Partenariats renforcés localement :

• Entre la Violette Aturine (section football) et l’association ALALE), co-organisatrices de plusieurs projets sur l’été.

• Avec l’AFCA (association française de cirque adapté) pour la mise à disposition d’un service civique.

• Avec les acteurs sociaux du territoire : information, orientation et accompagnement des familles pour l’accès à cette offre de vacances.

• Centre Adour de la clinique Jean Sarailh, structure d’accompagnement d’ados

• AS du Conseil Départemental

1. L’Association Laïque des Accueils de Loisirs Educatifs.
A. Présentation.
L’association ALALE a été créée en 1964. Elle est située Quartier de la Plaine, à Aire sur l’Adour. Dirigée par un bureau de bénévoles, composé d’un président, d’un vice-président, d’une trésorière et d’un secrétaire ainsi que de plusieurs membres.
Elle propose une offre de loisirs éducatifs toute l’année pour des enfants âgés de 3 à 17ans.
Elle gère des accueils périscolaires (Aire sur Adour et Barcelonne du Gers), extrascolaire toute l’année lors des vacances, est labélisée Espace de Vie Sociale et est animatrice au sein du comité parentalité du territoire.

B. Objectifs éducatifs.
Les objectifs éducatifs de l’association sont les suivants :
• Inscrire les enfants dans une démarche de citoyenneté
• Responsabiliser l’enfant
• Sociabiliser l’enfant

L’équipe pédagogique
Hervé Soulard Co Directeur BEESAPPT/BE1 foot
Imane Ytaeb Co Directrice Brevet fédéral foot
Pierre Cassaigne Animateur Stagiaire BAFA/animateur CLAS/parcours BPJEPS APT
Islam Zitouni Animateur BAFA/SB

Les moyens
1. Vie quotidienne.
A. L’hébergement.
Le séjour se déroulera sur le centre de vacances de l’association ALALE à Aire sur Adour.
Les jeunes seront répartis dans des dortoirs aménagés de 14, 9 ou 7 lits chacun (un dortoir filles et un dortoir garçons).

B. Les repas.
En pension complète, les repas seront pris sur place avec une possibilité de panier repas fournis par le centre si départ à la journée.

C. L’hygiène.
A proximité des dortoirs se trouvent des sanitaires communs où les enfants pourront se doucher et aller aux toilettes.
Un temps « garçons » et un temps « filles » sera mis en place par les encadrants pour la toilette.
Un temps de lessive peut s’organiser suivant le nombre d’équipements (shorts, maillots, chaussettes…) dont disposent les jeunes et la météo (pluie).

D. Le coucher.
On privilégiera un coucher à partir de 21h30 afin de respecter le rythme des jeunes, favoriser la récupération et qu’il soit en forme pour le lendemain !

E. Journée type.
7h30-8h45 : Lever échelonné + petit déjeuner + toilette
9h-9h45 : Temps de vie de groupe : apprentissage sport/santé
10h00-11h45 : Activité sportive
12h00-13h00 : déjeuner
13h00-14h00 : Temps de vie de groupe : apprentissage sport/géographie
14h00-16h00 : Activité sportive
16h00-16h30 : Goûter
16h30-17h30 : Temps de vie de groupe : apprentissage sport/histoire
17h45-19h00: Retour au Centre, douche, temps libre
19h00-20h00: Diner
20h00- 21h30 : Veillée, temps d’échange, jeux calmes
21h30-21h30 : Coucher

1. Modalités de gestion.
A. Les familles.
Une présentation du séjour sera faite en amont aux familles afin de les informer au mieux du déroulement du séjour et de les rassurer en répondant notamment à toutes leurs questions.
Ce projet pédagogique leur sera remis à ce moment-là.
Les familles seront conviées à 8h30 le 1er jour de la colo autour d’un café, afin de répondre aux questions de dernière minute et de s’assurer que le trousseau soit complet.

B. Les effets personnels.
Une bagagerie est mise à disposition à côté des dortoirs afin d’y laisser les effets personnels. Les dortoirs seront fermés à clef lors de nos absences. Tout objet ramené de la maison sera sous la responsabilité du jeune.

C. Les règles de vie du groupe.
Les règles seront établies avec les jeunes lors de l’arrivée au centre de vacances. Pour ce qui est des règles non négociables (violence, discrimination, mise en danger d’autrui…), l’équipe encadrante en accord avec l’association ALALE et La Violette Aturine, se réservera le droit d’exclure un enfant du séjour si ces règles sont transgressées.

2. L’organisation de l’équipe pédagogique.
Rôle de l’équipe encadrante :
• Elle est garante de la sécurité physique, morale et affective des jeunes.
• Respecter et faire respecter aux jeunes, le cadre mis en place.
• S’assurer du bon déroulement de la vie quotidienne.
• Assurer la gestion des activités.
• Créer une relation de qualité avec les jeunes (écoute, échanges et disponibilité).
• Mettre en œuvre ce projet pédagogique élaboré en équipe.

La direction est également garante :
• Du lien, avec l’organisme pour tenir informé des évènements se déroulant sur le séjour.
• De la mise en œuvre du projet pédagogique élaboré en équipe.
Un point en équipe sera fait chaque soir après le coucher, afin de faire un bilan de la journée et préparer celle du lendemain.

Projet d’animation
1. Modalité de participation des publics.
Les inscriptions pour le séjour seront ouvertes à partir du 11 juin jusqu’au vendredi 02 juillet.
36 places maximum seront ouvertes pour les jeunes de 11 à 13 ans.

2. Le planning d’activités du séjour.
Du lundi au vendredi
9h/9h45 Temps de vie de groupe, apprentissages sport/santé : blessures, soins, récupération, alimentation, hygiène…
10h/11h45 Animation technique individuelle
13h/13h45 Temps de vie de groupe, apprentissages sport/géographie : sports traditionnels, le sport dans la société…
14h/15h45 Jeux et tournois collectif
16h30/17h30 Temps de vie de groupe, apprentissages sport/histoire : le sport au travers des différentes époques, naissance des grandes compétitions…

Règlementation – Sécurité - Santé
1. Le cadre administratif.
Un dossier sera donné lors de l’inscription du jeune pour le séjour.
Il sera obligatoire de le rendre complet avant le départ.
Afin de s’assurer des qualifications des prestataires qui interviendraient lors de ce séjour sur les activités, une carte professionnelle leur sera demandée en amont.

2. Santé – Hygiène – Bien-être.
Les fiches sanitaires.

• La direction du séjour sera également responsable sanitaire.
• Elle s’assurera de partir avec toutes les fiches sanitaires des enfants dans un classeur, qu’elle aura tout au long du séjour avec elle.
• L’infirmerie.
• Une trousse à pharmacie complète sera prévue lors du séjour.

Les premiers soins.
L’équipe encadrante possède le PSC1 et sera en capacité de réagir si nécessaire.

Les enfants porteurs de handicap ou présentant des problématiques de santé.
Si l’enfant est concerné par un projet d’accueil individualisé, et nécessite une administration médicamenteuse, une rencontre avec les parents sera organisée au préalable.
Si l’enfant est en situation de handicap, une rencontre sera organisée au préalable afin d’établir une « fiche synthèse » qui a pour but d’apprendre à connaître l’enfant et permettre le partage d’informations le concernant.
A partir de cette dernière, l’équipe encadrante travaillera sur la cohérence des objectifs généraux de la semaine afin qu’ils répondent aux besoins de l’enfant et qui lui permettent de trouver sa place au sein du groupe, tant sur les activités que sur l’aménagement de l’espace.

3. Règlementation – sécurité des activités.

Lieu Terrain de sports situé près du parc – Commune Aire sur Adour
Organisation: Les jeunes se rendront chaque jour sur le terrain de sport. Vigilance lors des déplacements à pieds.
Règles spécifiques: Le taux d’encadrement est d’un animateur pour 12. Nous appliquerons donc cette réglementation.

Vigilance - sécurité: L’équipe encadrante sera vigilante lors des séances d’animations sportives, sur le respect de l’engagement physique, les notions de respect dans l’adversité. L’hygiène corporelle est un élément important lors de ce type de projet sportif (soin des pieds notamment). Notre attention se portera également sur les éléments périphériques à l’activité : hydratation, alimentation, soin, bobologie…
Nous envisageons de contacter un médecin généraliste pour un suivi de nos stagiaires durant la colo.
Equipement: Nécessité d’avoir une tenue adaptée à la pratique de l’activité. Besoin de plusieurs équipements pour avoir une rotation de leur utilisation.

La communication
Nous connaissons l’importance pour les familles de savoir comment vont leurs enfants lorsqu’ils sont en séjour.
Nous communiquerons chaque soir auprès des familles via notre page facebook des nouvelles du séjour afin de les tenir informé du bien-être de leurs enfants et de l’avancée de la semaine.

Evaluation du projet pédagogique et de ces objectifs

L’équipe encadrante évaluera :
• L’écart entre les objectifs et le résultat en fin de séjour.
• L’écart entre les activités prévues sur le planning et celles réalisées.
• La qualité des partenariats durant le séjour
• La pertinence et la qualité des actions menées
Pour cela, l’équipe fera un bilan chaque soir avec les jeunes et sans eux afin d’évaluer tout au long de la semaine le projet et ainsi le réadapter si nécessaire.
Une enquête de satisfaction sera effectuée en fin de séjour auprès des familles.