Colo Artistique

Date: semaine du 26 au 30 juillet 2021
Public: 7 à 15 ans
Nombre: 15 enfants
Lieu: hébergement en dur centre de loisirs d’Aire/Adour

Objectifs à développer:
Développer les langages pour penser et communiquer(socle compétence 1)

• Comprendre et s’exprimer en utilisant la langue française
• Comprendre et s’exprimer en utilisant le langage du corps

Développer les méthodes et outils pour comprendre (socle de compétence2)

• Coopération et réalisation de projets: concevoir et monter une pièce de théâtre ensemble

Développer la formation de la personne et du citoyen(socle compétence 3)

• Expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres
• Responsabilité, sens de l’engagement et de l’initiative: organiser une vie de groupe pendant 5 jours
• La règle de droit: respecter les règles de vie de groupe, le respect des autres

Identification des enfants prioritaires:

• Continuité du CLAS (contrat local d’accompagnement à la scolarité): enfants ciblés avec l’éducation nationale pour accompagner enfants et parents dans la scolarisation de leur enfant
• Continuité de notre action PIF (point info famille) sur la MFS d’Aire: information à certaines familles du réseau du projet « colos apprenantes», info auprès de nos partenaires: assistante sociale, caf
• Continuité de notre partenariat «précarité ». Contact avec nos partenaires: association familiale laïque, secours populaire, resto du cœur…

Encadrement: 3 animateurs BAFA dont 2 sont habituellement mobilisés sur le dispositif CLAS, 1 intervenant Hip-Hop et 1 intervenante théâtre de l’association Escaliche. Le directeur de la structure du centre est détaché sur la colonie.

Journée type:
7h30/9h30: Réveil échelonné des enfants, déjeuner, toilette
9h30/10h: Temps de regroupement
10h/12h : Atelier théâtre
12h/13h : Repas
13h/14h : Temps libre
14h/16h : Atelier théâtre
16h/17h : Goûter
17h/18h : Temps libre et vie collective
18h/19h : Temps de regroupement et douche
19h/20h : Repas
20h/22h : Veillée
22h : Coucher

Le temps de regroupement :
Le matin : emploi du temps, humeur de la journée, écoute, échange, accueil de Stéphanie et Pixou
Le soir : bilan de la journée

Le temps d’Activité:
Interventions de l’association Théâtre Escaliche et du Danseur Hip-Hop Pixou: création d’une pièce de théâtre musicale avec représentation aux parents le vendredi à 17h30

Le temps libre et de vie collective
Aménagement de lieu de vie: coin calme, jeux de société, jeux extérieurs
Le temps de vie collective:
Respect du rythme de l’enfant: réveil échelonné, respect des autres enfants
Autonomie: le repas se passe au réfectoire, l’enfant est en autonomie pour le service de son repas (buffet matin et self midi et soir) . Les animateurs sont en aide suivant l’enfant.

Les veillées :
Organiser avec les enfants: soirée chant/musique; soirée grand jeu; soirée cinéma